時風中學大講堂 展示交流共成長
發(fā)布:2013/11/15 16:55:31 來源:轉(zhuǎn)載 瀏覽次 編輯:佚名
為促進教師專業(yè)成長和個人發(fā)展,給教師提供培訓學習、交流共享、展示風采的機會和平臺,時風中學開展了時風中學大講堂系列活動。繼11月1日第一講的讀書交流會后,11月8日下午第二講由任富國老師做了《道上行人----國培歸來話感悟》的專題報告。
任富國,高唐縣時風中學歷史教師,第一屆高唐名師,今年10月21日----31日參加了首都師范大學國培計劃培訓。培訓期間,任老師非常珍惜這次學習機會,認真聽報告記筆記,反思診斷自己的教學,及時寫下心得體會,被評為優(yōu)秀學員并做了典型發(fā)言,收益非常大;匦:罅⒓赐度牍ぷ鳎褜W習內(nèi)容又進行了歸納總結(jié)并有計劃、有步驟的運用于教學。


時風中學為了讓更多的教師享受國培成果,提升業(yè)務(wù)水平,決定讓任富國老師匯報學習成果和感悟,任老師欣然受命。8日下午他從六個方面進行了匯報:(一)對教育大家?guī)煹虑閼训恼J識從粗淺到深入;(二)對兩標準認識從懵懂到清晰;(三)對北京名?疾鞆呐杂^到體驗;(四)對校本教研觀察認識從黯淡到輝煌;(五)一花一世界,一葉一如來;(六)追隨敢于昂視天空的智者。任老師引經(jīng)據(jù)典,剖析案例,暢談感悟,入情入景,老師們聽得如癡如醉,報告廳內(nèi)時而鴉雀無聲,時而掌聲一片,從任老師的報告里老師們感受到了學習的重要性、成長的必要性。這是一場精彩的文化盛宴,國培雖結(jié)束,但回味猶在,實踐才剛剛起步。借國培東風,時風中學教師定能消化吸收國培精華,提高師德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。


時風中學大講堂系列活動計劃兩年內(nèi)讓全體教師每人至少做一次專題報告;同時計劃聘請名師、專家、教授對教師進行業(yè)務(wù)培訓。這樣在榜樣引領(lǐng)和理論指導下,敦促教師們努力提高文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,使老師們盡快成長起來。時風中學大講堂前兩講的成功舉辦,給老師們提供了范例,注入了活力,樹立了自信。老師們學習著、準備著、創(chuàng)新著、展示著,都有如果下一講我是主講人,我會比前幾講更精彩的信心。時風中學大講堂已成為提升教師專業(yè)素質(zhì)的學堂,時風中學大講堂將載教師揚帆起航。▌⒂衩鳎

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