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    高唐縣多措施引導(dǎo)中小學(xué)生多讀書讀好書

    發(fā)布:2015/3/6 7:56:26  來源:聊城市教育局  瀏覽次  編輯:佚名

    為陶冶中小學(xué)生的道德情操,提高文學(xué)素養(yǎng),高唐縣通過配齊配全圖書、營造讀書氛圍、開展讀書活動等措施,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生多讀書,讀好書,促進校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園建設(shè),全面推動素質(zhì)教育的深入實施。

    配齊配全圖書報刊。加強學(xué)校圖書館、閱覽室建設(shè),在原有圖書基礎(chǔ)上,2014年投入300多萬元購買圖書報刊,達到省定標準,確保了圖書報刊種類齊全、數(shù)量達標、更新及時、結(jié)構(gòu)合理,能夠滿足師生的讀書需求和教學(xué)需要。同時充分發(fā)揮學(xué)校圖書館、閱覽室在教學(xué)中的重要作用,確保每周一到周五每天向師生開放,鼓勵和支持雙休日、節(jié)假日定期向師生開放。

    營造濃厚讀書氛圍。加強班級圖書角建設(shè)和校園內(nèi)閱讀文化建設(shè),每個班級建立班級圖書角,實現(xiàn)好書資源共享;教室內(nèi)要設(shè)置“新書推薦”“讀者園地”等欄目,定期展出學(xué)生的優(yōu)秀讀書筆記,張貼學(xué)生的優(yōu)秀作品,培養(yǎng)學(xué)生讀書的主動性和積極性;在教學(xué)樓的走廊張貼有關(guān)讀書的名言警句;利用廣播、校報等創(chuàng)造濃郁的讀書氛圍。引導(dǎo)校長、教師帶頭讀書,開展師生、親子共讀一本書活動,定期交流讀書心得,形成校長帶頭、教師引領(lǐng)、師生互動、家校聯(lián)合的良好讀書氛圍,讓學(xué)生在家里家外、校內(nèi)校外都有書可讀,培養(yǎng)學(xué)生主動閱讀的好習(xí)慣。

    開展多種讀書活動。該縣教育局和各學(xué)校根據(jù)實際情況和工作安排,創(chuàng)造性地開展各種豐富多彩的讀書活動,培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣。一是主題讀書活動。圍繞社會熱點,聯(lián)系教育實際,結(jié)合學(xué)科教學(xué),有針對性地組織開展各類主題讀書活動。二是經(jīng)典誦讀活動。針對不同年齡階段學(xué)生的認知特點和成長需要,精心選擇誦讀內(nèi)容,廣泛開展普及性誦讀活動,引導(dǎo)學(xué)生從優(yōu)秀的經(jīng)典詩文中受到熏陶和感染,在潛移默化中接受民族文化教育。三是組織各種比賽活動。通過古詩詞背誦比賽、讀書匯報、作文比賽等活動,激發(fā)學(xué)生的讀寫興趣。四是開展假期讀書活動。各學(xué)校在設(shè)計制定寒暑假作業(yè)時,把學(xué)生課外閱讀列為重要內(nèi)容,適度減少學(xué)科知識類作業(yè)內(nèi)容,增加課外閱讀類作業(yè)內(nèi)容,增加學(xué)生的文化積累,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。五是豐富文學(xué)社團活動。組建或完善文學(xué)社團,充分發(fā)揮學(xué)生組織的作用,鼓勵和支持學(xué)生自發(fā)性地開展與讀書有關(guān)的聯(lián)誼和社團活動。



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