高唐第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展“閱讀之星”評(píng)選活動(dòng)
發(fā)布時(shí)間:2014/12/30 9:47:57 來源:高唐教育網(wǎng) 瀏覽次 作者:佚名
近日,為進(jìn)一步營(yíng)造書香校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,高唐第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了校園“閱讀之星”評(píng)選活動(dòng)。
本次校園“閱讀之星”評(píng)選分為班級(jí)自選、年級(jí)選拔和學(xué)校評(píng)選三個(gè)階段。班級(jí)內(nèi)經(jīng)過自愿申報(bào)、小組推薦等產(chǎn)生候選人,經(jīng)過評(píng)比推選出班級(jí)“閱讀之星”參加年級(jí)選拔,各年級(jí)語文學(xué)科組根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選出年級(jí)“閱讀之星”,學(xué)校教務(wù)處組織學(xué)校“閱讀之星”的評(píng)選,各位候選人經(jīng)過“我的閱讀故事”演講、“才藝展示”、“現(xiàn)場(chǎng)答辯”三個(gè)環(huán)節(jié)的激烈角逐,最終產(chǎn)生學(xué)校“閱讀之星”。
評(píng)選過程中,小選手們充分發(fā)揮了自己的水平,從容自然地展示了自己的閱讀收獲,體現(xiàn)了學(xué)校積極開展閱讀活動(dòng)的成果。通過閱讀之星評(píng)選這一載體,營(yíng)造了濃厚的閱讀氛圍,幫助學(xué)生豐富課外知識(shí)、提高閱讀能力、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
( 韓靜) |
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